中考满分作文600字【优秀13篇】-尊龙凯时平台入口

写作文,需要对人物和环境作适当的描写,可以把人物、事件或景物写得有声有色,叫人看了如见其人,如临其境。问渠那得清如许,为有源头活水来,以下是人美心善的小编帮大家整理的13篇中考满分作文,仅供参考。

作文第一场雪500字作文网 篇1

小翔一家向南方飞去,小翔的兄弟们一边飞一边兴奋的说:“起飞啦!”它们飞呀飞,飞呀飞。不知不觉下午到了,小翔一家建起了一个临时小草屋。小翔说:“妈妈,我想出去玩儿。”“好啊!”妈妈说,小翔连声再见都没顾上说就跑了,小翔的妈妈、爸爸和兄弟都很担心它。小翔找到了它的好朋友贝贝,小翔和贝贝最喜欢的体育运动是捉弄海鸥。一群海鸥正在朝南方飞去,小翔看见了,说:“这些笨海鸥也要去南方,让我先捉弄它们一番。”

小翔玩儿着玩儿着,忘了时间,小翔发现自己掉队了,它心想:太好了!没人管我了,我可以尽情的玩儿了。小翔开始玩滑滑梯,小翔说:“从山坡上滑下来,真爽啊!”小翔不小心滚到了河里,“爸爸!妈妈!救救我呀!”小翔大喊着,可爸爸、妈妈已经飞远了,听不见了。小翔好不容易才爬到岸上,它发现自己的翅膀断了。突然,有一个善良的地鼠走过来,看见小翔的翅膀断了,就用树叶和木条帮他做了一个翅膀。地鼠想:小翔应该要助力才能飞起来,小翔努力煽动翅膀,却怎么也飞不起来。小翔说:“看来我是飞不起来了,就暂时住在你们家吧。”地鼠和小翔看见了一群羊在跳踢踏舞,小翔说:“好快活呀!”

冬天快到了,小翔和地鼠一起准备过冬的食物,地鼠说:“再见了小翔,我要去冬眠了。”小翔说:“你不和我一起过冬吗?冬眠是什么意思呀?”雪越来越大,地鼠渐渐走远了,小翔孤独的站在冬天的第一场雪里。

初中作文600字 篇2

“仲春初四月,春色正春分”,一句名诗,说的就是那个节气——春分。

春分这一天,太阳达到了黄经0度,阳光直射赤道,地球各地的昼夜时间几乎相等。所以就有了农谚“春分秋分,昼夜平分”的说法。因此春风又叫做“日中”、“日夜分”、“仲春之月”等。

春风来到之时,严寒已经逝去了。又是一年春天来临,气温回升速度较快。辽阔的祖国大地上,岸柳青青,草长莺飞,小麦拔节,油菜花香,桃花红了,李花白了,迎春花更是黄的耀眼。大地上真是一片鸟语花香的景象。

在春分这一天里,我也做了有趣的事情——立春蛋。一大早,我从温暖的被窝里爬出来,听,“咯咯咯,咯咯咯……”这母鸡又开始自豪地讲起了它生蛋了!于是,我赶忙飞奔向鸡圈,我蹑手蹑脚,在母鸡公鸡们防不胜防之时,我迅速突击,冲进鸡圈,如同黄鼠狼捕食,见鸡(机)行事。虽然手忙脚乱,但是我仍然勇武的在凶恶的母鸡眼皮底下偷到了一个刚刚生下来的鸡蛋。这个鸡蛋还保持着母鸡皮毛的余温。母鸡看我偷走了它的宝贝儿子,气急败坏地像一头母牛一样向我冲过来。

回到饭厅,我迫不及待地把鸡蛋直竖在桌上,可是手一松它就倒下了!我再次竖起它,心里不断地祈祷“一定要成功,一定要成功啊!”但是那鸡蛋始终要跟我作对,一松手它就不偏不倚地倒在桌上。我十分生气,心想:到底是谁说的“春风到,蛋儿俏!”坐在一旁的妈妈看着我,忍不住笑起来,过了才肯说话:“笨蛋呀,你用宽的那头试一试呢?”看着妈妈轻轻松松立起了鸡蛋,我十分不解,便模仿着妈妈的样子把鸡蛋宽大的一边立在桌上,小心地把手挪开,我真的成功了!我开心地看着妈妈!

春分,一个大地回暖的时节,世界因你而美丽!

初中作文600字 篇3

很多时候,国与国之间,家与家之间,人与人之间,都立着堵墙。有的是实实在在的高墙,有的只是用冷漠筑起的屏障,不过,无论虚实,都足以将人心隔在两个世界。——题记

提到墙,便会想起《故乡》里迅哥儿和闰土之间的那堵墙,小时候与“迅哥儿”亲密地像兄弟一般的闰土吗?但当他长大,与昔日的玩伴重逢,一声“老爷”筑起了两人再也无法跨过的高墙。身份地位的差异令闰土退却,也令鲁迅虽不甘却也无可奈何。这座看不见却令两人都撞得生疼的高墙隔离了鲁迅与闰土,也隔离了现世不知多少人。

有些墙,并非人们想建,但当墙立起来后,原本团结的人心就会逐渐变得对立与分裂。二战后,为防止德国法西斯势力东山再起,以美国和苏联为首的世界两大阵营分区占领了德国。那堵将柏林一分为二的墙是德国人民心中永远的伤。一度团结一致,共同对外的德意志民族也被分割,各自被打上了“民主”与“联邦”的标签,开始了长达数十年的对立。俗话说,打断了骨头也连着筋,两边的人民都惦记着墙那边的血亲。然而,当九十年代,那座象征了屈辱与分裂的柏林墙轰然倒下,盼望已久的团聚终于实现,重逢的亲人却发现了对方眼底里的陌生。那座墙不觉间已驻进了他们的内心,至今,原东德与西德两个地区仍存在严重的生活差异与心理隔膜。

的确,墙不一定是实体的,但它硬是生生地插入人心之间。

还记得然而,我依然相信,终有一日,人与人之间的高墙

初中作文600字 篇4

种花是我最喜欢的课外活动,它让我这个做事极没有耐心的人学会静下来做事,并且做好一件事,下面让我们一起来看看吧。

这一天阳光灿烂,我心想:这天气应该是种花的好日子我向妈妈要了一些钱,来到了花店,跟老板买了一个圆形的五彩缤纷的花盆,然后顺便买了一些郁金香的种子,又迅速的跑回了家,把花盆放在阳台上,小心翼翼的把土放在了花盆里用小铲子在花盆中央挖了一个小坑,然后慢慢的把种子放在了花盆里,还时不时的给花浇了水

随后几天,我静静的等待着种子发芽。可是,等了好长时间不见一丝动静。我去翻花卉书,书上说养花不仅要浇水,还要施肥。我想,化肥是什么呀,应该是我每天吃的东西吧!于是我每天都给花盆里喂一些火腿肠,我吃汉堡也不忘给花盆吃一点。但是过了一个星期,种子仍旧没有发芽的迹象,却使满屋子都是臭味,大家满屋子里找都没有找到臭味的原因,终于在阳台的花盆里找到了,里面全都是火腿肠、薯条……而种子早已经发霉了。

所以我只能重新种花了,在这一次的种花前我特意问了问妈妈施肥是什么意思,妈妈跟我说施肥 就是给花营养肥料主要是有机肥料,我听了,又赶忙来到了花店买了有机肥料,按着原来的步骤我又把花的种子埋在了土里,然后我又在花卉书知道了花还需要阳光,于是我便把花盆放在了阳台上。

第二天我便高高兴兴的去上学了,过了几天回来我发现在深色的土壤里有一抹光彩,几颗小芽从土壤里钻了出来,于是我便天天帮小花浇水,盼着小花快点长大。

过了一个月,郁金香开出了美丽的花,亭亭玉立,像一个漂亮的小姑娘,在微风中,向我微笑点头,我也笑的合不拢嘴。

种花不仅使我陶醉了情操,还让我学会了如何认真做事并且做好一件事。

初中作文600字 篇5

有人时常问,幸福是什么?我的幸福就是在亲人的关爱中长大,在我看来,这就是我最幸福的事了。

夜深了,我还在辛辛苦苦地挑灯夜战,这时,爸爸回来了,他轻轻地放下包,三步并作两步地走了过来对我说:“这么晚了你还在做作业啊!来,爸爸陪你一起做。”说完,就坐在了我身边,他仿佛就像一座大山,让人觉得十分安稳,当我不会做的时候,他就会温和滴说“这里应当这样做……”说着,他就会拿起笔,一边在草稿上认真地演算,一边仔细地给我讲解,双管齐下,让我

一点就通,看着他埋头奋笔疾书的样子,我拿出了干劲,以最好的状态应题,过五关斩六将,看着我茅塞顿开的样子,他总是会轻轻地摸一下我的脑袋,过了半个钟头,我终于写完了作业。爸爸怕我烫着,又去给我倒洗脚水,只见他小心翼翼地提起桶,把热水往另一个桶里倒,最后,原来的那个桶里只剩下了一点点水,看到这里,我的眼睛湿润了,我知道,那是他的爱啊!多的留给儿子,少的留给自己,这是多么纯正的父爱!倒完热水之后,他又帮我加冷水,他把桶提到水龙头地下加冷水,还不顾水烫,把手伸进水中试水,只到他满意了才关水,此时,我真是感慨万千,我对父亲的爱和父亲对我的爱犹如那热水和冷水,交融在一起。这时,我好像真的理解了幸福的含义,所谓幸福,不就是互助互爱么?就如爸爸爱我,我也爱爸爸一样……这时,一声温和的呼唤把我拉回了现实,是爸爸在喊我洗脚了,我幸福地踱着步子走了过去,他又教我怎样拧干毛巾“先要对折,然后再卷起来拧干,记住,可不能弄成一团啊!”他边说边做,还让我跟他一起做,最后,我终于学会了,而这个毛巾,也成了我和爸爸爱的见证。

初中作文600字 篇6

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,

便引诗情到碧霄。

想着想着,眼前浮现了春景。春是美丽的,充满生机的。春的天空,蓝湛湛的,几缕白云轻松地飘浮着。明媚的阳光照射着生机勃勃的大地,五彩缤纷的花,嫩嫩的青草,都在阳光下贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿们有的含苞欲放,有的蓓蕾初绽,有的香气袭人,有的妩媚动人,有的绚丽多彩,还有的婀娜多姿……玫瑰花瓣的边上泛着粉红色,覆着茸毛,含着晶莹透亮的水珠,清香就从那俏丽的瓣层间吐放出来。

春天是散文,如图画,似童话。不过我觉得:秋天比较春天,一点也不逊色于它。

秋天是什么颜色的?看,田里的稻子荡漾着金黄的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层地涌过来。浪尖上,闪烁着太阳的光芒。有时候,稻子静静地弯着腰,像是在给过往的路人打招呼,又像是给秋风打招呼,又好像是在给小花小草打招呼。我想这时,农民伯伯一定最高兴。

秋天,桂花悄悄地开了,又悄悄地香遍了全世界。娇小玲珑的桂花,像是一位位害羞的小姑娘,藏在绿叶下,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。它们一朵挨着一朵,一串接着一串,肩并着肩,手拉着手,像姐妹一样抱在一起,样子好不快活。

我觉得秋天是红色的,它染红了苹果;我又觉得秋天是紫色的,它把葡萄染成了紫色;我还觉得秋天是金黄色的。秋天嘛!是五颜六色的。

有人说秋天是死气沉沉的,而我就不赞同,请往那儿看,那一片片火红绚烂的枫树,那么动人,那么充满生机,像早晨的太阳,散发着光彩,又像一团团火焰,释放着热气,让人在“无边落木萧萧下”的秋日觉得温暖,感到炽热。

春天与秋天,孰更美呢?

初中作文600字 篇7

卷帘江南一片荷绿,撒网嫣红一树粉妆。翠舞着云卷的不尽长诗,相思着秋雨的寸寸牵挂。青灯月下,洒落一地微光。

最是温柔卷缩的烟雨绶溪,长亭垂柳两相伴,青梅微嚊,水清空蓝,白鹭一路辗转,飞过芦苇滩,停在逍遥畔。

踏青石板,拂袂走过木板桥,远处清湖,青山翠柳,近处澄溪,三两孩童追闹嬉戏,盈盈笑声萦绕耳畔。

忽瞥见一地碎纸屑,食品包装袋在这一树照水杏花下不堪入目。也许是游客留下的。

正欲拾起,身旁走出一群少年:十五岁出头的白皙脸上泛着红晕,身上背着竹篓,左手提一垃圾袋,右手挟一铁长夹。

但见他们一个个轻弯腰,手指张合间,铁长夹已灵巧地拾起一团白纸,手臂向后轻盈一挥,已悄然落入身后的竹篓。戴着手套下玉指微动,蹲下身,捡起一个个矿泉水瓶,放入袋中。

一旅客经过,随手丢弃一饮料瓶,少女眉眼轻蹙,快步走至其前,铁夹起落处,饮料瓶已稳入筐中。一头青丝垂在肩头,低垂眼眸。几颗汗珠从额头冒出,顺着脸颊滑下,落在鞋面上,缓缓滚落。她轻抬左臂,拂袖轻轻拭去额前汗水。阳光在光滑发丝上洒下一地斑斓,在少女一起一落的发梢上,跃动着迷离光点。

一树梧桐枝繁叶茂,一程山水静谧流淌。一树梧桐的娇羞,平仄着嫩绿时光。伫立远处,三尺相望。那一张张红润温婉的面庞,温柔绵软的笑靥,正如这温柔的绶溪古道。

花落纷然,良辰未央。梧桐叶随风而起,不偏不倚落在茶盏里,泛着涟漪的岁月里,静听流年。在这喧嚣纷扰的世界里,他们便是那一抹翩然温暖的光芒,照亮这文明人世,也温润了心田。

捻香梧桐,入梦了烟雨江南的朦胧,一缕长卷的罅隙中,文明流淌清浅的光。江南梦里画舫,多少光芒跃上。缕缕相望,吹梦渡我回江南古巷。

初中作文600字 篇8

清风将杯中的茶香递入心脾,悠悠的诉说一涌熟悉……

——题记

童年是一泉清澈的湖水,片片波澜都生机踊跃。小学时人受教生涯中最快乐的学校,只因在那里,我们都还是天使般澈跃的孩子。一小撮绞股蓝在开水的鼓励下肆意翻飞,勾住了我的目光。

茶的主人——安老师轻轻的对我笑着,与绞股蓝的香味一同躲进了记忆。她曾对我说过这茶极苦,我接过她递来的茶杯,学着她的样子轻抿,却没有露出像她一样享受的神情,而是深深地皱起了小小的眉头。但她行事的风格却并不温和,恰恰相反,似酒一般刚烈,雷厉风行。记得有一次描红,因为不小心抹脏了,便被微怒的她揪进了办公室。她“豪爽”地将面前的红茶一饮而尽。开始滔滔不绝地讲述练字的道理,并说了什么修身、齐家云云,因为当时不懂,不久就忘了,后来虽然苦练了许久,却也终究无甚结果。她的朗读句句精美,但无法否认的是,她的音色并不好,声调一高,嗓子就变得十分沙哑。

于是后来,她又改喝了菊花茶内加胖大海。我总是很有热情地去帮她接热水并慢悠悠地回� 她是我小学中最重要的一位恩师,因为她曾给过我比别人多得多的知识以外的道理,而当中,就有“自立”的精神,让我能够信心满满地面对生活,这比任何一门知识都重要的多,也得之不易。她也许不懂茶道,因为她不曾向我提及,可她似乎是懂茶的,将我对她的记忆用各色性格的茗茶串联。她所带给我的并不是想象中的甘苦,恰恰相反,是茶水下肚后留在口中满满的温香。端起面前的清茶轻抿,思绪随着香气缓缓飘逸……

初中作文600字 篇9

“天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;阳光的幸福,是钻石般耀眼;落日的幸福,是留下最后的美丽;我的幸福,是得到朋友们的——每一份支持,每一丝快乐,每一片希望……”这是记在我日记本上的一段话,每天翻开日记本,看着它心情总会变得很愉快,很透明,冲走了沉淀在心底的失落和烦忧,那是一种幸福的感觉。时光匆匆,流年似水,不知不觉中,我长大了。童年的记忆是一片叶子,童年虽已远去,但这片叶子依然翠得耀眼。还记得那个蹦蹦跳跳的小女孩吗?总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和伙伴们一起看彩虹,惊叹那绚丽的色彩。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的我真的很幸福。

现在我依然爱蓝蓝的天,爱天下美好的一切,却没有时间和精力细细欣赏;偶尔抬头望望,觉得有一种陌生的亲切。在成长的同时,生活里仿佛少了许多情趣,平添了几许烦恼和困惑,岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西。人生本来就是充满荆棘和坎坷的,在漫长的生命旅途中,要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,去寻找自己的幸福。

幸福是什么?在我眼里,幸福不是一沓厚厚的钞票,不是一件华丽昂贵的衣裳,幸福应该是心灵深处一种微妙的感觉,是一种真真切切的感受。幸福是在你感到无助时,路人的一个微笑,一句问候;幸福是你口渴难忍时一杯甘甜的泉水,幸福是噩梦惊醒后一张慈祥的笑脸。

成功是幸福的,那是收获后的喜悦;失败是幸福的,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:“我不怕失� ”

初中作文600字以上 篇10

眺望蓝的天,白的云,心中明媚了许多,竟不禁觉得,我原来身边充满了幸福,当然,也一定要感谢这些给我幸福的源泉了——

春色满园关不住

无尽的碧野,像绿绸般舒散柔柔,放眼望去,心里一片坦荡与宁静,近处的小蓝花疏疏散散地开着,星星点点,若隐若现,开得那样幽雅自然;眼前的树,抽出了绿绿的新芽,在春风里快活地舞动。踩在松软的草地上,畅游在这美好的满园春色中,心里少有的快乐油然而生,就连身上的小铃铛,也在美美地响着,不禁感叹道——谢谢你,我们的大自然,是你让我如此畅快,给了我这般宁静的享受!

桃花潭水深千尺

岁月匆匆,剪不断的是情谊;青春易逝,忘不掉的是朋友。在我们的世界里,朋友便是迷茫人生海上的航灯塔,是漫漫人生路上的铺路石,是通过成功彼岸上的小舟……朋友给我们安慰、鼓励、告诫、温暖,给我们无尽的幸福与快乐,在我们享受这诚挚的友谊时,别忘了说上一句——朋友,谢谢你们,你们塑造了一个成熟的我,永远思念你们!

谁言寸草心

其实,我们最应感激的是父母,他们与我们真正风雨同舟,虽然我们会离他们越来越远。有人就说:“孩子是一只风筝,即使它飞得再高再远,风筝的另一头,永远系着两颗不变的心。”父母为我们付出心血,他们用爱诠释着爱,用血浇灌着自己的孩子,但我们在想念他们时,一定会由衷的感叹一句——谢谢你们,爸爸妈妈,我永远爱你们!让我们用行动来表达孝心,用爱来回报……。

世界给我们的还有很多,当然,我们应该持着感恩的心去面对这一切的一切。

初中作文600字 篇11

对于军队而言是什么才是最重要的呢?我没有参加过军训,我也不够资格参军,但今天,在我参加军训第二天后我想我有了更深。

对军队而言战斗力是评定好坏的标准,这不仅关系到它的存在价值,更体现了生存能力,因为在战场上,尽可能多的杀死敌人或许才是最有效的生存方式。那战斗力又是由什么来影响的呢?这就是我所看到和认识的——团结。

单独的个体是很难影响大局的,他有体质很直接地确定了他的作用,而人是一个十分脆弱的个体,无论从身体和精神上个人能力都很有限,甚至根本没发挥应该有的作用。要想弥补这一切,团结是最好方法。团结不单可以用集体优势来隐藏每个人所具有的缺点,运用其它人来增强力量,并且在这同时也能把每一个人的优点,充分发挥出来。因为一生是极短而又有限的,不可能把所有的错误都犯过,而这时如果有一个擅长此事的人来指导便可起到意想不到的效果,所以充分团结队友,利用优势互补是最好提高能力方法。

正如我想起今天的队列练习,我们都按自己体质来决定事实上走多少,却不知道我们并非一模一样,只有一个统一的标准才能有效的达到步调一致,就比方脚长的脚伸的短一点,脚短的步子跨大一点,只有这种方式才能使我们成功,但正因为我们不团结,过度关注自己,才造成并不有效的训练结果。

《斯巴达三百勇士》中曾说:“斯巴达的方阵之所以强大,是因为每个战士都用盾保护他右边的人,左手出剑,而任何一个不合调的人都有可能使这个集体溃败被攻破”。我想这是对的,团结的确是集体的力量之泉。

初中作文600字 篇12

红,不仅是一种颜色,它还可以表达人与人之间一种美好的感情。红,许多 一次,打羽毛球时,精神很是集中,只盯着球在空中飞来飞去。一个意外,由于我没有注意脚下,一脚绊在了羽毛球网的支撑柱上。我仰面倒地,就在即将倒地的一瞬间,我用手撑了一下,以至于脑袋没有重重地撞向地面,但是身后有一块锋利的小石头,我的后背重重地磳在了上面。我缓缓地从地上爬起来,背后传来一阵剧痛。同班同学赶忙过来帮我检查一下后背,流血不止,已染透了上衣一大片。同学们有一些慌乱,七手八脚连拖带拽地把摔晕地我拉进医务室。在去往医务室地途中,我隐约看见他们都很焦急,额头上渗出豆大的晶莹的汗珠。

我没法说“谢谢”,因为我已无一丝的力气。我跌跌撞撞地进了医务室。在我迷迷糊糊、神志不清的情况下,医生为我上好了药,贴好了药贴。那时我真的很害怕,很恐惧,内心世界被一片黑色烟雾笼罩着。缓了好一会儿,我才睁开眼睛,护送我的同学一个都不少,全都安静的在我身边,用他们平和而又关切的眼神看着我。这时,我感到一股强有力的红色的友谊之河,冲破了我与他们之间的隔阂,源源不断的流入我的心里,渐渐与那层黑色烟雾相互冲刷,融合,变成暗红色,再冲刷,再融合,变成了鲜红的颜色充满我的心田。虽然疼痛感仍然存在,但那黑色烟雾已远离我而去。我要感谢那些帮助过我的同学,是他们让我除去了心中的阴影,对生活充满了自信,永不恐惧。所以红不单单是一种颜色,它可以表达一种人与人之间美好的情感,那就是伟大的友情。

初中作文500字 篇13

当我踏进校门,就迷上了这里的一切,六年来的一切像在追随一条小溪的足迹,有时欢乐,有时迷茫。

六年时间如此匆匆,一霎那,刚进校的一切仿佛发生在上一秒,结识好友,欢乐嬉戏,一幕幕都如此熟悉,如今,却像照片一样被珍藏在记忆里。

还记得,那校门口左边得那棵小树,新来时的我与它差不多高,六年里,我年年与它比高,现在,我虽然长高了许多,但是,那棵小树,如今是一棵枝繁叶茂的大树了。我们经常在树下休息、玩耍。不久,我和它就要分离,所能做的,能挽留的,只能默默地抓住与它的记忆,不让它消失在时间的河流里。

还记得那张刻满了回忆的桌子,或是一笔一画的涂痕,或是无意的摩擦,或者因与同桌闹矛盾而刻下的裂痕,无不是六年来的回忆,它亲眼见证了我小学中的忐忑,见证了光辉与烦恼。如今,这一切也即将随风飘散,我不得不走,离开它,我多么不舍,却无能为力,也只能愿我的化作大伞,为它遮去些风沙苦难。

默默里算着,从我手中溜去逃走的日子有4000多了,有一半便是在小学中度过,我怀念校园的一切,花花草草,同学老师,徒有悲痛却阻止不了分离,不知道还能在一起多久,也不知未来是否还能再见。

风悄悄地路过,却还是惊动了树叶,但我不甘心就这么离别。若早知道要走,却为什么要白白走这一遭啊?

但离别的悲伤,却是忍不住的,离别若有一天真的来临,我一定要好好地记住同学们,不让时间冲淡了我与同学之间的友谊,让这份友谊如老酒一般,越陈越香。

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